此單元由王人國發出
 標題：創造高教學時數的秘訣！
作者：王人國講師
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創造高教學時數的秘訣！ 廣／深／快／樂／多／讚
廣－教學類別要廣，我開了12大類主題，還要再開更多主題！
領導／職能／形象／團隊／人資／行銷／銷售／服務／人際／講師／專案／門市
因為主題廣，一家公司的全部階級，各部門都可上課，續購率就會高！
縱向一般職員，主管，中階，高階，全員！
橫向－產／銷／人／發／財／資／流，全壘打！
由於，對於縱橫向職類夠清楚，又有實戰經驗，教學成熟度更棒！
深－課程深度要夠，每大類再延伸成10∼12堂課！
以研究所型式開課，一堂滿意，再來一堂，或預約系列課程，一人全包！
講師可全面熟悉公司特性，教學深入度高，與學員情感深！
快－回應要快，客製大綱，也要快，成交也快！
有需求，立即回應，就算我在教學，也有助理協助回覆！
長時間累積，大綱已就位，就算客製化，也能輕易修改即可！
若是系列課程，只要需求明確，由研究所10堂課，精挑即可，不必重打字！
因為客戶指名而來，所以成交速度快，迅速確實！
樂－教學要能使承辦及學員快樂，求新求變，激勵學習！
運用多年教學經驗，找到學習激勵素，採用美式互動實戰教學技巧！
與學員互動多，學員意願，極易激勵起來，快樂自然來！
學員快樂，承辦就快樂！
多－通路要多，客戶業別要多，佈局要多，滿足不同需求！
大多推薦講師，會鎖定講師某一專長，忽略了講師其他專長！
所以通路廣，滿足不同通路需求，講師的教學可更全面！
客戶業別多，可使講師教學，更能分析，不同業別的異同，由不同角度，創新思考！
佈局要多，是因學員來自四面八方，要多方佈局，增加能見度！
讚－教學要有口碑，評價要高，最好打破歷年記錄，建立高口碑！
教學目的，一定要抓準，精準達成教學目的，是教學第一要件！
學員特性也要能透澈，不同特質學員，要用不同方式教學，激勵學習！
實戰不可少，學以致用，真實案例，成功的開始！
問題解決，學員的問題，若能給予滿足，成效更棒∼！
提供前／中／後，三大教學評測，具體產出，彰顯訓練成果！
學員學習評價，感謝滿紙，照片為證，產出豐富，教學就有價值！
成功教學不難，千字即可打完，但打底最重要，台上一分鐘，台下十年功，累積成功經驗，才能成為百大名師，創新高教學時數！
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